以赛促教研技能凝心聚力备赛事——艺术表演教研室开展舞蹈创编大赛专题教研活动

为扎实做好“烛光为舞・舞映初心”第二届舞蹈创编大赛筹备工作，进一步提升舞蹈专业教学质量与学生艺术创编水平，艺术表演教研室于教研室会议室组织全体教师开展专项教研活动，围绕赛事组织、作品创编、教学指导等内容展开全面研讨与工作部署。

活动伊始，老师们围绕大赛“舞映初心”核心主题各抒己见。大家提出，要引导学生聚焦红色文化、时代精神、校园生活等正能量题材进行创作，保证作品立意鲜明、审美突出。针对两个参赛组别，教研室明确差异化指导方向：原创组重点打磨创意构思、动作编排与整体结构；二次创编组则侧重原有作品的队形、动作、结构优化升级。此外，参会教师还针对舞蹈动作衔接、节奏把控、舞台走位、服装道具、进退场流程等细节交流经验，梳理学生创编过程中的常见问题，并商讨对应的解决办法，力求全方位提升作品舞台呈现效果。

为保障赛事有序推进，教研室对各项工作进行细化分工。要求任课教师积极开展班级动员，督促学生按时完成报名；实行教师分组对接指导制度，利用课余时间跟进各参赛队伍的作品打磨与彩排工作。赛事当天，全体教师将分工完成赛场布置、选手签到、候场引导、秩序维护、分数核对等工作，担任评审的教师将严格恪守评分标准，保证赛事公平、公正开展。参会教师纷纷表示，本次大赛是检验课堂教学成果、锻炼学生实践能力的重要平台，后续会将舞蹈创编训练融入日常教学，做到以赛促学、以赛促改。

下一步，艺术表演教研室将按照工作安排，持续跟进赛事筹备全流程，有序开展作品指导、统一彩排等工作。依托本次舞蹈创编大赛，搭建专业实践展示平台，不断夯实专业教学根基，助力学生在艺术道路上稳步成长。